للاستفادة من أبواب مناهل أونلاين يتطلب الاشتراك حسب المرحلة والصف المناسبين للمتعلم اشترك الآن
من هذا الباب سيخطو أطفالنا خطوتهم الأولى نحو إتقان اللغة العربية قراءةً وكتابةً ، ومن هنا ستُحفر أساسات البناء الشّاهق الضّخم، ولابدّ لنا من جعل هذه الأساسات قويّة ثابتة ليكون بناؤنا متيناً متماسكاً فيما بعد ... وقد أدركت مناهل أهميّة هذا في منهجها لتعليم اللغة العربية للأطفال، فعملت على جعل هذا الباب محبّباً قريباً لطلابنا المبتدئين عن طريق إغناء المفاهيم بالصّور والفيديوهات الممتعة، ورفد الشروحات الصوتية بالأمثلة التّوضيحيّة، والتأكيد على أن تكون التمارين تفاعليّة منوّعة بين تحليل وتركيب وربط وتهجئة ، فتدرجت في عرض محتوى هذا القسم تدرّجاً متسلسلاً يناسب عقل الطفل واستيعابه في هذه المرحلة، ليبدأ بدايةً بالتعرّف على الحروف الأبجدية عن طريق عرض ممتع مرفق بالصور والأمثلة، ثم ينطلقُ لتكوين الكلمات بعدّة طرق، ثم إلى التمييز بين الحركات القصيرة والحركات الطويلة أي المدود بأنواعها الثلاثة، بالإضافة إلى الشدة والتفريق بينها وبين السكون .
أنّ للإملاء الصّحيحة أهميّةً كبيرةً في التعبير الكتابي، ولأنّها عاملٌ مهمٌ في التعليم وعنصرٌ أساسيٌّ من عناصر الثقافة، ولأنّ الضَعفَ فيها يشوّه الكتابة ويُعيقُ الفهم أفردت مناهل قسماً خاصّاً في منهجها يضمّ مهارات الإملاء كافّة، ففي هذا الباب سيميّز الطفل بين اللام الشمسية والقمرية وبين التاء المربوطة والتاء المفتوحة والهاء قراءةً وكتابةً ، وسيكون قادراً على كتابة كلمة تحوي همزة بشكلها الصحيح فورَ سماعه لها ، وسيتجنّب الوقوع في الخطأ بسبب الأحرف التي تنطق ولا تكتب أو العكس، بالإضافة إلى أنّه سيتعلم كيف ينظّم ويهندس أي نصٍ يُعرض عليه عن طريق علامات الترقيم التي تساعد على تحسين أداء القارئ في قراءته وجذب المستمع للإنصات إليه ... ولأن مناهل موقع تعليميٌّ ذاتي شامل لم يغفلْ عن أهمية الإملاء المنظور وغير المنظور في التأكد من استيعاب الطالب للقاعدة، فجاءت أسئلة هذا القسم متنوعة لتشمل هذا الجانب كإكمال الحرف الناقص، أو كتابة جملة كاملة عند الاستماع لها، أو اختيار الشكل الصحيح لكتابة الهمزة في الكلمة.
لا يستطيع إنسانٌ أن ينكرَ أهمية القراءة للتمكن من الإلمام بمفاتيح أي لغة ، ولكن ليست كل قراءة تأتينا بالفائدة فعلى القارئ أن يمتلك أدوات الفهم والتحليل لاستيعاب جوهر النص المقروء، وهذا ماعمل عليه الموقع الإلكتروني في هذا الباب فقد عرض نصوصاً هادفةً مليئةً بالعبر والمواعظ مقروءةً بلغةٍ سليمةٍ واضحةٍ، وطرح بعدها أسئلةً شاملةً تقيس مدى فهم المتعلم، ومن ضمنها سؤال المرادفات والأضداد الذي يهدف إلى ملء المخزون اللغوي للطالب وإغناء تعبيره وتقوية أسلوبه، وقد تدرجت مستويات النصوص من المبتدئ حتى المتمرس أي من المرحلة التحضيرية حتى الثانوية... ولم يهمل مناهل جانب التطبيق العملي فجاءت أسئلة القواعد بعد كل نصٍ معززةً للفهم مقويةً للإدراك ليتأكد الموقع من رسوخ المفاهيم كلها في أذهان رواده .
يعد علم النحو أو مايسمى بعلمِ الإعراب العلم الأهمّ بين علوم اللغة العربية، وقد تدرّج الموقع في عرض أبحاثه خطوة خطوة وبشكل مفصّل، والخطوة الأولى في هذا الباب هي تمييز الاسم من الفعل من الحرف، والتفريق بين الجملة والتركيب مع توضيح أنواع الجمل وتحديد نوع الكلمة من حيث الإفراد والتثنية والجمع والتذكير والتأنيث، ثمّ الانتقال لصوغ الأفعال بأزمانها المختلفة وصورها المتعددة، وبعدها قام الموقع بعرض مفصّل للمعارف بأنواعها السبعة ، ثمّ تطرّق إلى الحروف كحروف الجر والعطف التي تفيد الربط بين الكلمات والجمل، ثمّ إلى تمييز المرفوع من المنصوب من المخفوض من المجزوم، حتى استوفى جميع دروس النحو ، وقد تمّ شرح هذه المفاهيم عن طريق الفيديوهات والشروحات الصوتية والأمثلة المتنوعة ، وتفيد التمارين التفاعلية التي أُلحقت بهذه الأبحاث بجعل المتعلم أكثر قدرة على استخدام القواعد وتوظيفها في مكانها الصحيح فيما بعد .
علم الصرف هو العلم الذي يبحث في الكلمة المفردة، ويدرس تغييراتها وتحوّلاتها، في إطار مجموعة من العلل والأحوال الصّرفية، وستساعدك دراسة هذا الباب على معرفة ما أصاب الكلمة -سواء أكانت اسمًا أم فعلًا- من تغيير، ففي الأفعال قد يصيب الفعل تغيير في الحركات يؤدّي إلى تغييرٍ في المعنى والمبنى، وقد يصيب الأفعال تغيير بزيادة حروف فيصيبها زيادة في المبنى والمعنى أيضًا، وستصبح قادراً على صياغة المشتقات بطريقة صحيحة تناسب المعنى، وقد أهتم الموقع بإثراء هذا الباب بالتمارين التفاعلية والأمثلة المتنوعة ، وتعليم الطالب كيف يبحث بمفرده عن أي كلمة مبهة تعترضه ، مما يجنبه الوقوع في الأخطاء اللغوية المتعلّقة بكتابة الكلمة كتابةً صحيحة وفقًا لقواعد وأصول معيّنة.
يسعى موقع مناهل التعليمي في هذا الباب إلى جعل المتعلم قادراً على تذوق الجمال في كلام العرب شعرًا ونثرًا، والتعوّد على أساليبهم البليغة، وأن يصبح المتعلم قادراً أيضاً على الكتابة بأسلوب بليغ باختيار الألفاظ المناسبة للمعاني، والتعبير عن المعاني الكثيرة بألفاظ قليلة، بعيداً عن التعقيد أو الحشو غير المفيد، وتنمية الذوق الفني لدى الطلاب وتمكينهم من الاستمتاع بما يقرؤون من الآثار الأدبية الجميلة، وإدراك الخصائص الفنية للنص الأدبي، ومعرفة ما يدل عليه من نفسية الأديب، وما يتركه من أثر في نفس السامع أو القارئ، وتقويم النص تقويمًا فنيًا، وقد شرح الموقع في موسوعته أبحاث البلاغة بأقسامها الثلاثة (علم البديع والبيان وعلم المعاني ) ،ثمّ عرض نصوصاً أدبيّةً متنوعة ليطبق المتعلم مامر معه من دروس عن طريق التمارين التفاعلية .
الإعراب هو تحديد هوية كل كلمةٍ في الجملة، وهو إيجادُ وتوضيحُ الترابط بين المفردات والجمل والحروف المختلفة ضمن الجملة الواحدة . ولعلمنا بالصعوبات التي يواجهها الطلاب في الإعراب عملنا على أن تكون التمارين تفاعلية والأمثلة متنوعة واضحة، وبدأنا بإعراب الجمل البسيطة لنتأكد من استيعاب الطالب للقاعدة وقدرته على تطبيقها، ثم جئنا بصورٍ أعقدَ تعكسُ البلاغة والتنوع الكبير الذي تتيحه اللغة العربية، وعمدنا إلى التكرار لأنه الطريقة الأفضل للتمكن في الإعراب، ليجد المتعلم أن الإعراب ليس بهذه الصعوبة وليس معقدًا بل يتطلب بعض الجهد والتركيز منه.
في هذا الباب يضع الموقع التعليمي أمام المتعلمين أهم مفاتيح التعبير وفنون الكتابة، فيبدأ الطفل فيه بتكوين الجمل أو التعبير عن الصور بجملٍ مفيدةٍ ، ثم يتدرج الموقع بمستوى الدروس ليتناسب مع المرحلة الدراسية أو الفئة العمرية للطالب ليصل معه إلى مرحلة متقدمة يصبح فيها المتعلم قادراً على التعبير عن أفكاره ومشاعره ووجهة نظره باستخدام اللغة العربية الفصحى لنقلها وتقديمها للآخرين في الشكل الأمثل ، ثم يعرض الموقع الإلكتروني أشكال الكتابة المتنوعة كالقصة والرسالة والمقالة وأهدافها وشروط كلٍّ منها والقواعد التي تميّزها عن غيرها، ويطلب من المتعلم الكتابة على نمطها، ولأنها جميعها تشترك في ضرورة امتلاك مهارات كتابية قويّة تُمكّن صاحبها من إتمام مهمة الكتابة على أتمّ وجه أفرد الموقع الإلكتوني باباً خاصاً بها.
يعمل الموقع الإلكتروني مناهل على تعزيز مهارات الإدراك السمعي والبصري لطفلك، وَفقاً لخطةٍ خاصةٍ به تبتدئ بعد التقييم الذي يجريه للإدراكينِ السمعي والبصري والمهارات الإدراكية الرئيسية الأخرى، وبحسب النتائج يوضع برنامج تدريبي لتقوية الإدراك وتحسينه من خلال النشاطات التفاعلية المختلفة والألعاب الدماغية الملهية والصور والرسومات الممتعة والفيديوهات التحفيزيّة التي تسير جنبًا إلى جنب مع قدراتٍ أخرى مثل التفكير والذاكرة والانتباه، ويتم تطوير هذه النشاطات فيما بعد لتتناسب مع عمر الطفل وقدراته حتى تصبح سهلةً عليه ثم ينتقل إلى غيرها.
يُكلّفُ المتعلمُ في مناهل بتنفيذ أو حلّ مجموعةٍ من أوراق العمل بشكل دوريٍّ وفق إرشاداتٍ وخطواتٍ محددةٍ؛ لتحقيق أهدافٍ تعليميةٍ تساعد المتعلم على ترسيخ كلّ مامر معه من أبحاثٍ ومفاهيمَ ومسائلَ نحويةٍ، تعمل على إثراء خبرته وإكسابه مهاراتٍ متعددة، وتطور قدراته للوصول إلى درجة الإتقان المطلوبة، ومن الأهداف التي يسعى الموقع التعليمي إلى تحقيقها من خلال أوراق العمل : تشخيصُ جوانب الضعف والصعوبات لدى المتعلم والعمل على تقويتها، قياسُ مدى إتقان المتعلم لمهارة أو مجموعة من المهارات التعليمية أو العقلية أو الأدائية، تحقيقُ أهدافِ الدرس المخطط لها في كل مرحلة، تدعيمُ وتعزيزُ خبرةٍ تعليميةٍ معينة لدى المتعلم، إثراءُ الجانب المميّز في الطلبة المتفوقين.
موسوعة مناهل أونلاين عملٌ ضخمٌ يهدف إلى تعليم اللغة العربية ذاتيّاً للطلابِ من مختلف الفئات العمرية من التحضيرية وحتى الثانوية، وتضمُّ هذه المنصة فروعِ اللغة العربية جميعها من نحو وصرف وبلاغة وإملاء وتعبير ، تُناقشُ الأبحاثُ في كلّ فرعٍ منها بصورة بسيطة مختصرة؛ لكنّها شاملة دقيقة يرافقها أمثلةٌ توضيحيةٌ وشروحاتٌ صوتيةٌ وفيديوهاتٌ تعليميةٌ، لتضمن تكامل العملية التعليمية بصرياً وسمعياً، والمفاهيم فيها منظمةٌ ومرتبةٌ موضوعياً ليسهل على طالب العلم الرجوعَ إلى أي معلومةٍ يحتاجها بأقل جهد وبأسرع وقت.
مناهل أونلاين هو منصة تعليمية لتعليم الطلاب مادة اللغة العربية، اللغة الإنكليزية والرياضيات من المرحلة الإبتدائية وحتى الثانوية
© 2021. جميع الحقوق محفوظة لمناهل .